Pero como dije, las opiniones respecto a acudir a un hostal con la pareja están divididas. Hay personas que lo toman con total naturalidad y atribuyen esta etapa de la relación a la coyuntura del momento. En efecto, esto sucede cuando los dos miembros de la relación viven con sus familiares en casa. En ese caso, forzosamente deben echar mano de una habitación de hotel para tener su momento de intimidad pues es impensable tener relaciones en una casa donde en el cuarto contiguo sus padres o su hermano están viendo televisión. Pero también están las personas que no tienen ninguna necesidad de asistir a un hostal pues alguno de los miembros de la relación vive solo en su casa. En este caso, el argumento de acudir a un hotel, estriba en el hecho de la variedad. Efectivamente, todos sabemos que quizá el mayor enemigo de una relación –además de la falta de comunicación- es la monotonía. Además, la monotonía no se puede combatir y una vez que se instala en la relación, es muy difícil exiliarla. Uno debe actuar preventivamente y evitar que la rutina llegue. Para esto, las parejas no encuentran mejor aliado que un cuarto de hostal y a veces, son capaces de improvisar uno de ellos en un baño público, en el elevador de un edificio o hasta en un sanitario de avión durante un vuelo comercial. Todo vale a la hora de deshacerse del tedio y la monotonía. Dicen que estas “políticas” son capaces de revivir cualquier relación y darle un nuevo impulso. Cuestión de probar.

            Pero siguiendo con las opiniones, tenemos el otro extremo de las entrevistas, el correspondiente al grupo de personas que podemos considerar los feligreses del hostal. En efecto, estas personas no conciben pasar una semana sin haber ido al menos una vez al hostal y si es con una pareja distinta, mucho mejor. Son verdaderos fanáticos del sexo y, como supondrán, la mayoría son de sexo masculino. Este curioso somatotipo generalmente encuentra su mejor habitat en las universidades y otros centros de estudio. Desde estos cuarteles generales, salen en expediciones nocturnas regulares, paseándose por discotecas, pubs y en general, todo tipo de centros de diversión nocturno. El objetivo es levantar una buena base de datos que le permita mantenerse siempre con reservas de las cuales pueda echar mano. No es raro verlos pasear con mujeres distintas en pocos días. Pero no se crea que son unos irresponsables, todo lo contrario, son muy cuidadosos y el preservativo es su mejor amigo, son muy precavidos en su higiene y casi siempre tienen dos o tres hostales de su preferencia, los cuales van rotando según la acompañante de turno. Por lo general viven tranquilos y sin sobresaltos, cuando ven que el círculo se les está cerrando, es decir, cuando una de sus parejas lo presiona para formalizar la relación, inmediatamente levantan vuelo sin el menor atisbo de remordimiento. ¿Y usted, pertenece a alguna de estas corrientes de opinión?

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Fue el día lunes de la presente semana que asistí al gimnasio como parte de mi rutina de cualquier día de la semana. Hace ya bastantes años que vengo practicando el deporte de las pesas y tengo, además de la experiencia propia, algunos estudios realizados en el campo del entrenamiento personalizado y la nutrición. Por otra parte este mes estoy de vacaciones y aproveché para cambiar mi horario de entrenamiento, presentándome un poco más temprano de lo habitual a mis entrenamientos. En efecto, cuando estoy laborando regularmente, prefiero el horario de las noches para entrenar y llego al gimnasio a eso de las 7 o 7:30 p.m. En este caso llegué a eso de las 3 de la tarde para tener algunas horas libres que me permitieran ir al cine o salir a ver un buen espectáculo musical. Distraído como siempre, entré casi mecánicamente al gimnasio y apenas y saludé a las chicas encargadas del área de ventas que me quedan de camino al vestuario de caballeros. Sin embargo, de refilón pude ver que el gimnasio estaba casi vacío, a diferencia de las horas de la noche en que anda bastante saturado. Me pareció muy agradable encontrar casi todas las máquinas libres, prometía ser un gran día de entrenamiento y me ubiqué en una de las bancas del vestuario para enfundarme en mi ropa de entrenamiento. Noté que no había llevado jabón para ducharme después, bueno tendría que comprar uno y decidí hacerlo de una vez por lo que decidí acercarme a la recepción de una vez. Al acercarme al mostrador de la recepción, noté que había un apersona de espaldas a quien escribe. Una vez que llegué hasta su altura, comprobé que se trataba de un joven que solicitaba informes acerca del costo de la matrícula y la mensualidad, mostrando cierta indecisión. Conservando la educación, esperé a que terminará su exposición para intervenir solicitando que me vendieran una pastilla de jabón. Mi intervención no pasó desapercibida para el joven quien a los pocos instantes decidió matricularse. Hasta allí, nada fuera de lo común.

Regresé al vestuario, con la pastilla de jabón y proseguí con mi rito previo al entrenamiento. Ahora estaba tranquilo porque sabía que podría darme u duchazo luego de entrenar. Salí entonces del vestuario y me dirigí a la sala principal del gimnasio. Como siempre, arranqué mi rutina con unos veinte minutos de ejercicios abdominales a manera de calentamiento general. Luego de esta fase me metí de lleno en el entrenamiento de la parte superior del cuerpo, no sin antes efectuar un breve calentamiento específico para las zonas a ser trabajadas. Hice dos ejercicios por cada grupo muscular del torso y uno por cada músculo del brazo. Fue un entrenamiento bien hecho y mientras terminaba el último de los ejercicios, pude ver de refilón que el joven con quien me había topado en el mostrador, se encontraba comenzando ya su primer día en el gimnasio, trotando en la faja sin fin. Aún había poca gente en el gimnasio, ya serían las 4:30 de la tarde aproximadamente y me dirigí a las duchas. Una vez en el vestuario, me deshice de la ropa de entrenamiento y me metí de frente a una de las regaderas. El vestuario estaba vacío en ese momento. Me sequé el cuerpo con toda la paciencia del mundo, disfrutando al máximo de uno de mis días de vacaciones. Cuando ya me había colocado mi ropa interior y los pantalones, vi que la puerta de entrada al camerino se abrió y alguien entró. Era otra vez el muchacho que recién se había matriculado y me abordó de frente.

Sin miramientos, me soltó a boca de jarro la siguiente pregunta: ¿Cuánto tiempo se necesita para obtener un cuerpo como el tuyo? Y antes de que le pudiera contestar, hizo una segunda pregunta ¿Se necesita tener conocimientos sobre el tema? La segunda pregunta me dio pie a responderle que definitivamente se deben tener conocimientos para alcanzar un nivel alto de entrenamiento y resultados. Cuando terminé de responder me preguntó si yo era entrenador personal pero ya con un tono de voz que dejó notar a todas luces su galopante homosexualismo. Me puse en guardia, al tiempo que rápidamente me terminaba de cerrar la camisa. Luego le dije que si era entrenador personal y que cobraba una fuerte suma de dinero por mis servicios pero que en esos momentos tenía todos mis horarios copados. Pues el indiscreto tipo no se rindió y me pidió mi teléfono para contactarme en una futura oportunidad. Definitivamente no pensaba dárselo y salvé la situación diciendo que podía localizarme dentro del gimnasio pero que era difícil que pudiera convertirse en mi alumno, que sólo trabajaba con referidos. Eso fue todo, cogí mis cosas y salí del camerino sin siquiera haberme secado bien los pies. Camino a mi auto pensaba en volver a mi horario normal de entrenamiento y cambiar de gimnasio si era necesario porque estaba visto que la situación prometía ponerse aún más incómoda en los sucesivos días.

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            Recuerdo que durante los fríos inviernos en que me negaba a salir de la cama, el clásico “cinco minutos más” se dejaba escuchar de mi boca todas las mañanas y mi madre, con bastante piedad, accedía a que faltara al colegio en las mañanas más frías. Además de eso, recuerdo que por aquellas épocas daban en la televisión una serie llamada The Fall Guy o Profesión Peligro con el recordado Lee Majors, el otrora Hombre Nuclear. Esta serie era co-protagonizada por una bella y desconocida rubia llamada Heather Thomas de la cual no era muy difícil enamorarse. En esta serie, ambos eran un par de detectives que estudiaban cada caso al milímetro y se aventuraban en una y mil situaciones de peligro haciendo honor al título de la serie. Pero a lo que iba es que en uno de los capítulos de la serie, uno de los protagonistas debía fingir estar muy enfermo y alguien le dio un consejo acerca de cómo poder lograr un efecto bastante verídico. Le sugirieron al protagonista de la serie que se pusiera jabón bajo el brazo para que su temperatura corporal se elevara uno o dos grados respecto al promedio. Las recomendaciones dieron resultado y el protagonista pareció realmente afiebrado, al menos el termómetro marcaba la presencia de un estado febril. Me pareció simpática la idea y decidí aplicarla. Con inteligencia esperé a agotar todos mis comodines y cuando ya mi madre me había permitido faltar bastante a la escuela a riesgo de sabotear mi educación, decidí hacer uso del consejo de la serie.

            Una mañana me desperté más temprano de lo habitual y me escurrí hasta el baño para poder aplicarme el jabón bajo el brazo. Utilicé una porción bastante generosa y me la coloqué en ambas axilas por si las dudas, luego volví a la cama y preparé mi mejor actuación de ese año. Eran fines de los años ochentas, lo recuerdo con claridad. Mi madre entraba puntualmente en mi habitación a despertarme como siempre para que vaya a la escuela. “Vamos de pie” me dijo como siempre y quien escribe arrancó su sainete. “Me siento mal, creo que tengo fiebre” le dije. Inmediatamente mi madre posó su mano derecha sobre mi frente y elevó sus arcos súper ciliares. “Estas volando en fiebre” me dijo y corriendo fue en busca del termómetro. Todo estaba marchando a la perfección. A los pocos segundos, mi madre regresaba con el termómetro y un preocupado semblante a cuestas. Me colocó el termómetro bajo el brazo y esperó. A los pocos minutos lo retiró y lo puso contra la luz. Marcaba 39 grados de temperatura y sonreí para mis adentros. Estaba hecho pero algo salió mal.

            Mi madre frunció la punta de su nariz y fue moviendo la cabeza en todas direcciones, algo que siempre hacía cuando creía detectar una fuga de gas en la casa. En este caso no fue gas lo que detectó sino el jabón y lo comprobó cuando pegó el termómetro a sus fosas nasales. “Te pusiste mucho jabón bajo el brazo y no te enjuagaste bien” me dijo. Remachó diciendo “seguramente por eso tienes fiebre”. Estaba perdido, había adivinado todo el libreto, mi actuación estaba arruinada y me indicó que me lavara bien las axilas antes de volverme a colocar el termómetro. Luego de casi una hora me colocó el termómetro, esta vez en la boca. Ahora marcaba 36 grados, lo normal y ese día llegué tarde a la escuela. Ya sabía lo que había fallado, debí haberme puesto el termómetro en la boca en primera instancia, así mi madre no hubiese detectado el olor al jabón y todo habría salido perfecto. Cuando le comenté esto a mi compañero de carpeta, Manolo, me dijo que él había visto también ese capítulo de la serie y también intentó hacerlo pero tuvo peor suerte que la mía. No entendí. ¿Qué podía ser peor que ser descubierto y enviado a la escuela? Entonces Manolo me explicó que su madre también había detectado el olor a jabón en el termómetro y repitió la operación colocando el termómetro en la boca de Manolo. Lo peor vino enseguida y la madre de Manolo quiso corroborar el resultado colocando el termómetro a la manera antigua, en el recto. Se puede decir que Manolo protagonizó un capítulo de “Profesión Peligro”.

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En los infantes, la afirmación de las aptitudes y la apertura al descubrimiento de los objetos y las formas, se logra mediante la interacción del sujeto con los objetos, se le enseña a cortar, cortando; se le enseña a pegar, pegando y así sucesivamente. Esta idea también configura un proceso distinto en el ser humano: el de comunicarse. La comunicación se desenvuelve desde que nacemos, es cierto, pero debe sugerir un proceso de afianzamiento mientras nos vamos desarrollando y la educación es fundamental para este objetivo.

Hace unos días, conversando con una amiga, profesora de escuela primaria ella, me decía que varios de sus niños no saben comunicar claramente sus ideas, no poseen la capacidad de verbalizar sus pensamientos y si lo hacen caen en una degeneración del lenguaje. Tienen dificultad para comprender y asimilar la información que los libros o manuales educativos les entrega. Conversando, ella me decía que la razón por la que esto sucede es porque los medios de comunicación a los que los niños tienen acceso, como la televisión principalmente, proyectan mensajes y contenidos no educativos; es decir que su oferta de programas esta cargada de programas no educativos y tan solo de entretenimiento.

Está demostrado que los medios influyen intensamente en el comportamiento y formación de las personas, está demostrado que la televisión puede llegar al punto de crear tendencias y propiciar reacciones y conductas, por eso la importancia de fomentar una comunicación educativa, como proceso de formación y fomento de una adecuada manera de pensar y actuar.

Los presupuestos que uno adquiere determinan luego las decisiones y medidas que tomemos a lo largo de nuestras vidas, por eso la importancia de educar mediante contenidos que cada vez maximicen el entendimiento, lo simplifiquen para su comprensión alejándolo de información poco valiosa y mediática.

La comunicación es básica para nuestro entendimiento, me dice mi amiga, entonces la educación debe precisar que esa comunicación sea correcta y pertinente, debe fomentar el cese indiscriminado de información. Yo estoy de acuerdo con ella, mediante la educación de los medios, que son quienes con mayor fuerza propagan los contenidos culturales, se evitará el despliegue desenfadado de información irrelevante, y se propiciará una información capaz de hacer del receptor un elemento capaz de análisis e interpretación y no tan sólo un reproductor de ideas preconcebidas.

Es interesante pensar cómo el adecuado o no uso de una herramienta puede significar tanto en el proceso formativo humano, puede decidir la correcta realización del proceso interpretativo ante un discurso o un texto. Por eso la importancia de la educación en todos los medios y en todos los niveles, fomentarla es una decisión que no sólo recae en las autoridades sino también en cada uno de nosotros.

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En la cabina, frente a mí, que estaba sólo como espectador y pronto como incansable oyente de tan interesante discusión, hacían sentados alrededor de una mesa un joven locutor, delgado y con aspecto impensable de ser el origen de tan robusta voz, a su lado un cura bonachón, vestido de traje y de una barba blanquísima como las almas que seguramente desea salvar, llevaba en la mano una hoja con apuntes que seguro desnudaría en el transcurso del programa. Sus contrincantes, una hermosa chica representante de una entidad medica nacional, una amargada colaboradora de una ONG en contra del aborto y mi amiga, fiorella.

El debate dio la partida con la pregunta necesaria: ¿es o no un procedimiento abortivo? Tanto el cura como la representante de la ONG fundamentaron su desacuerdo en el uso de este medicamento por dos razones: se atenta contra la vida y se atenta contra las costumbres al fomentar las relaciones sexuales prematrimoniales. La oposición se limitó únicamente a demostrar científicamente y mediante un lenguaje técnico y comprensible solo cada tres palabras, que no era un método abortivo.

La postura religiosa remitía al hecho que en caso no sea abortivo el medicamento, acentúa la referencia a mantener relaciones sexuales como si fuera esto un deporte o una rutina, saber que en todo caso, ante una metida de pata esta pastilla puede salvarte, aligera en los jóvenes las medidas de seguridad, el desenfado por disfrutar y vivir ceñido a los placeres carnales. Se pierde el respeto por el cuerpo, por el pudor y el comportamiento casto, algo que en la actualidad parece haberse perdido de todas maneras, y que la solución encontrada con esta pastilla no hace mas que tildar el pensamiento liberal de la época.

Fiorella, mi amiga, defendía la comercialización de la pastilla bajo la premisa de evitar concebir seres humanos no deseados o con expectativas de vida poco buenas. Era pragmática en sus opiniones al igual que la representante médica. En sus ideas – adoctrinada por la empresa representada obviamente-, si existe la posibilidad de evitar un “error” es lógico querer evitarlo, ya sea que ese error fuera causado por una violación, un caso medico o simplemente la negativa de salir embarazada.

El debate duró una hora, insuficiente para terminar con el tema pero justo para una reflexión. El escueto locutor terminó diciendo algo interesante: la vida vertiginosa por la que todos pasamos en tiempos donde la globalización y las opciones libres de vida nos bombardean a diario, solo la educación y la buena formación que viene principalmente de casa nos harán sujetos de decisión plena cuando llegue el momento. Las alternativas abundan y dependerá mucho de los valores y de la educación recibida. Yo anduve discutiendo con mi amiga sobre el tema todo el camino a casa. Seguíamos escuchando la radio.

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Mi colegio ocupaba toda una manzana y, al ser parroquial, tenía una iglesia y una capilla. La mitad de esa manzana estaba dedicada a la educación infantil en el área de primaria, lugar lleno de bullicio con todos los niños jugando inclusive cuando la campana del fin de recreo ya había sonado y era hora de volver a las aulas.

Teníamos un campo de fútbol, varios campos de baloncesto y balonvolea que a su vez servían para el fútbol sobre pavimento. Cada grado tenía su propio lugar dónde desenvolverse y jugar libremente. Los edificios de las aulas estaban bien distribuidos y eran de fácil acceso. En ellos también se encontraban dos bibliotecas (una para educación infantil primaria y otras para secundaria), un teatrín donde se desarrollaban diversas actividades: desde extractos de obras teatrales hasta bailes costumbristas. Contábamos también con una enfermería para las emergencias de salud y un laboratorio de cómputo que usaban los diversos grados para sus clases de esa materia.

Casualmente en el cuarto grado de mi educación infantil participe en uno de esos espectáculos de bailes costumbristas. Lo divertido del asunto es que no conocía ninguno de esos bailes, me había inscrito principalmente por seguir a un amigo que sí los había practicado desde muy pequeño. Felizmente estos bailes eran relativamente sencillos y las profesoras que nos guiaban tenían muy clara la metodología a seguir para enseñárnoslos. Para la tarde ya éramos todos unos expertos consumados y estábamos listos para presentarnos en la actuación de esa misma semana. Era una actuación frente a toda la escuela por el día del maestro y ni que decir que teníamos algo de miedo a presentarnos frente a tantas personas. Teníamos puestos nuestros trajes y salimos al escenario. Los típicos nervios se hicieron presentes, pero una vez que se encendieron las luces y empezó a sonar la música todo se volvió claro y empezamos con los bailes. A medida que seguíamos con el espectáculo, la gente nos empezó a apoyar con sus palmas y para cuando terminamos ya los teníamos en nuestro bolsillo. Hicimos 3 bailes casi sin interrupciones y, al terminar, recibimos una ovación de pie. Fue un gran momento que viví en mi educación infantil.

Realmente la educación infantil en mi colegio era de lo mejor, bien fuera con la enseñanza de bailes costumbristas o con los entrenamientos deportivos en los que nos inculcaban los fundamentos de las diferentes disciplinas deportivas, cumplía con la finalidad de formarnos de la mejor manera para recibir la educación secundaria y de ahí poder emprender nuestro camino a la universidad y a la vida adulta. Agradezco la dedicación de mis profesores y como nos formaron como personas integrales y con valores. Gracias a todos ustedes.

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Siempre antes que llegase el profesor para asignarnos las tareas del día, comentábamos con Jorge, Andrés, José y Pedro algún disco que nos habíamos conseguido o alguna película que nos había impactado particularmente, más allá de jugarnos el ocasional chascarrillo. Momentos después llegaba el profesor de Educación Física y empezaba a darnos las indicaciones del día. Podían ser carreras de campo o entrenamiento de baloncesto, pero siempre estas actividades con los compañeros nos proporcionaban enormes cantidades de diversión.

Recuerdo una vez en que nos encontrábamos realizando diversos ejercicios en el taburete con total normalidad. Eran rutinas basadas en saltos y volantines sobre el taburete que debíamos hacer en secuencia. Todos las realizamos con normalidad hasta que le llego el turno a Pablo: Empezó la rutina y llego el momento en que debía realizar un volantín sobre la superficie del taburete. En su esfuerzo por mantener el equilibrio se estiro y la costura de su pantalón de deportes cedió. Para su mala fortuna, había olvidado sus suspensores y optado por no usar nada debajo del pantalón…lo cual nos proporcionó varios minutos de carcajadas generalizadas, había quedado expuesto repentina y vergonzosamente.

Pero no todas las anécdotas de nuestras clases fueron divertidas, algunas nos ocasionaron momentos de tensión e intranquilidad. En una ocasión nos encontrábamos en la clase de Educación Física entrenando carreras con vallas. Primero el profesor de Educación Física nos enseño las técnicas básicas para superar las vallas con la mayor eficiencia y luego fuimos uno por uno poniéndolas en práctica. Cuando le llego el turno a Andrés, tomo velocidad, se aproximó a la valla pero con tan mala suerte que la punta de su pie derecho se quedo atracada en ella y vimos como casi en cámara lenta fue cayendo al piso cuan extensa era su humanidad. Ni bien cayó comenzó a agarrarse el brazo y gritar de dolor, parecía que se lo había roto. El colegio carecía de ambulancia por ese entonces así que se tuvo que improvisar una en la camioneta en que se transportaban los equipos deportivos a las competencias. Afortunadamente solo fue una severa luxación y pudo salir de la clínica en un par de horas. A partir de entonces Andrés siempre tuvo mucho cuidado al seguir las indicaciones de nuestro profesor de Educación Física, y en realidad todos también empezamos a tomarnos más en serio las clases: A nadie le gusta salir lastimado en los tiempos escolares en los que siempre queremos estar listos para la diversión y el juego. Anhelo escuchar en el futuro las historias de Educación Física de mis hijos y trasladarme yo también a esa época entrañable.

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La educación, la básica, la más importante, empieza por la familia. No basta con ser inteligente o un súper genio de aquellos que te hacen la tarea en un segundo o que siempre sacan buenas notas, qué ganas con eso si por ejemplo, no sabes hablarle bien a la gente, entablar una buena comunicación. Por ejemplo, donde yo trabajo, hay un ingeniero que se nota sabe mucho, el problema reside en que no sabe comunicarse con las personas, entablar diálogos sanos, es como que… el señor es un pesado. Un genio, pero pesado al fin y al cabo, y creo que están a punto de separarlo de la compañía. De nada le ha valido saber tanto, porque a la hora que tiene que trabajar en equipo, sencillamente no puede.

Por eso creo yo que se debe empezar a educar para una mejor sociedad, educar en valores, educar moralmente. Esto debe hacerse desde que son pequeñitos, ya de grandes es casi imposible cambiar las costumbres de las personas y las maneras de ser de cada quien.

En mi familia, por ejemplo, no hay nadie muy genio, tampoco es que seamos brutos ni torpes, sencillamente no somos extraordinarios. Sin embargo, mi hermano, tiene un excelente trabajo, básicamente manejando al personal. Parece ser que su jefe se ha dado cuenta de cuanto lo quiere el personal, la llegada que tiene a ellos. Se compromete con las personas, y las personas lo notan. Sabe tratar a la gente, sabe hablar, enseñar, tiene paciencia, y esto es algo que creo hemos aprendido ambos de nuestros padres, gracias a dios.

En la escuela donde yo estudiaba, se preocupan mucho de este aspecto. No es que dicten cursos tipo “Moral y educación” o cosas por el estilo, lo que hay son cursos que hacen mejores seres humanos, muchas artes, música y abundante juego. Las artes, aprender a expresarse, hace mejores personas, estoy convencida de eso. Yo en mi colegio hacía teatro, y a pesar de que al principio no me llevaba bien con buena parte del grupo, pues parece que la dinámica del taller hizo que finalmente me llevara bien con todos, el teatro sirve en muchos casos para eso. Conozco hoy en día muchos padres que buscan que meter a sus hijos cursos de teatro y clown, no porque deseen que sean actores, sino porque este tipo de cursos crean gente con mucha más seguridad, más confianza en sí mismos. Creo que este es el camino a seguir, debemos de pensar en eso, no sólo en si sabe o no multiplicar, sumar y dividir.

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El juego, desde siempre, ha formado parte de las distintas culturas. No solo el juego, sino también la danza, la música, las artes en general. La expresión artística es inherente al ser humano, y se le debe fomentar. Muchos pedagogos coinciden en considerar al juego y el aprendizaje lúdico como la mejor manera para aprender. El juego es considerado pues un instrumento para el aprendizaje así como también un fin en sí mismo.

Creo que todos habremos escuchado a muchos niños decir hoy en día “me aburro”. Yo me pregunto qué es lo que esta sucediendo para que estos niños no tengan la capacidad que tenían los niños antes para jugar con lo que sea, digo con lo que sea porque creo que los niños antes podían jugar incluso con dos piedritas e inventarse historias de villanos y héroes, todo está finalmente en la imaginación. Los niños deben aprender a jugar con cualquier elemento que tengan a la mano, no necesariamente con un Play Station versión mil punto cero. El juego es fundamental para el crecimiento de los niños, es un acto de libertad en el que se responde nada más que al querer tener un poco de placer, pasarla bien porque sí. Tener esta capacidad, de salir de la realidad, alejarse de lo cotidiano, entrando a un mundo fuera del tiempo y con normas y reglas que van creando orden en los cerebritos de estos pequeños. El juego es pues un elemento de gran trascendencia, vital para el crecimiento.

Hoy en día el juego es casi sinónimo de competencia, suelen ser juegos llenos de reglas y que dejan poco lugar a la imaginación, cuando lo importante del hecho de jugar es justamente eso, dejar que la mente vuele libremente, dejar volar la imaginación. A través de juego los niños aprenden muchas cosas, a socializar por ejemplo, a organizarse, les ayuda también a desarrollar la personalidad y a afirmar su carácter. Pero, qué espacio estamos dejando a la imaginación, cuando hoy los niños pasan horas frente a la televisión o la computadora, o jugando videojuegos llenos de reglas y predeterminados hasta el cansancio. ¿Alguna vez han visto aun niño que de tanto repetir lo mismo y lo mismo se sabe exactamente que malo viene o que monstruo le toca matar? Juegan como autómatas. Eso está bastante lejos de la realidad que debemos fomentar.

El juego se debe fomentar en las distintas etapas del crecimiento, no solo los niños juegan, debemos desterrar esa idea de nuestras mentes. El juego es para todas las edades, uno no juega solo con soldaditos y muñecas, juega cuando se divierte, cuando se expresa libremente y las artes sirven en gran medida para esto. Por eso es que se debe fomentar también la educación artística en las escuelas, enseñarles a los niños a crear su conocimiento, a divertirse, crear seres humanos para un mañana mejor.

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Luego del divorcio, proceso muy duro para ella, decide estudiar. Comienza a buscar universidades o institutos donde estudiar educación. Siempre le gustaron los niños y creía tener vocación para ser maestra. Sabía que a sus 45 años todavía era posible tener la oportunidad de realizar uno de sus sueños. Nada la iba a detener, ya no quería seguir esperando 20 años más y no contar con las fuerzas suficientes, esta era su oportunidad. Se matriculó en la universidad luego de rendir un examen, el cual lo pasó con un excelente puntaje.

En clase tenía como compañeros a jóvenes, parecían sus hijos, pero esto no la desanimó. Tomaba las clases aprovechando las enseñanzazas de lo profesores. Se llevaba bien con sus compañeros, a pesar de contar con gustos diferentes por la significativa diferencia generacional.

Siempre animada asistía a clases, trataba de leerse todos los libros del syllabus, los trabajos los entregaban a tiempo, participaba en clase y ayudaba a sus compañeros. Las muchachas la querían mucho, ella trataba muchas veces de aconsejarlas, había vivido más, tenía mucha más experiencia que ellas.

Así fueron pasando los años, ella seguí con la misma dedicación de siempre, ya sólo le faltaba un año para terminar. Sus notas iban bien, además que se encontraba trabajando en un colegio como profesora de literatura. A veces se levantaba en las mañanas se miraba al espejo y no podía creerlo. Como no se dio cuenta antes, se decía, pero luego se alegraba de haber tomado la decisión correcta. “Más vale tarde que nunca”, siempre se lo repetía. Al culminar ese año que le faltaba, comenzó a trabajar en un colegio más grande que el anterior y con su título en mano se convirtió en la jefa de la plana docente.

El desarrollo personal tiene que ir de la mano con el profesional, todas las personas tienen derecho a estudiar y hacerse de una carrera. La edad nunca es impedimento para dejar de hacerlo.

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Hace unos años subí de peso tremendamente, de lo que pesaba unos 55 kilos aumenté a los 75. Sí, aumente 20 kilos. Llevaba una vida sedentaria, sólo salía para ir a la escuela. Comía entre comidas toda clase de comida chatarra. Los vegetales eran mis peores enemigos. Los hacia un lado en el plato. A pesar que mi madre me obligaba a comérmelos, yo siempre encontraba la manera de deshacerme de ellos. El resultado a todo eso fue que engorde. Sin embargo eran solo kilos y kilos de grasa. Mi cuerpo no tenía ninguna defensa. Si me daba la gripe, permanecía dos semanas en cama. Todo era un desastre. El día que me pesé, fue la primera vez que decidí hacer algo. Comencé a comer alimentos ricos en vitaminas y proteínas. La comida chatarra la hice un lado y salía a correr todas las mañanas. Así poco a poco mi peso fue disminuyendo.

Mis clases estaban apunto de comenzar. Iba a llevar una nueva materia educación para la salud. Mis compañeras y yo nos preguntábamos el por qué de esta materia. Pronto nos dimos cuenta, yo sobretodo que era muy importante estudiarla. Esta nueva forma de educación permitía a estudiantes a informarse sobre el cuidado de su cuerpo y prevenir enfermedades. Así, con la ayuda de un experto muchos de los estudiantes despejamos dudas y comenzamos a tener una vida más saludable. Además, también nos servía para dar a conocer a nuestros padres y familiares, que el desarrollo de una vida sana depende de cada uno.

Fue por medio de los ejercicios, la alimentación y la información impartida en mi escuela que pude recuperar mi peso original. Además de dotar de más defensas mi cuerpo. Creando una barrera para las enfermedades.

Por eso, es importante que todos tomen conciencia sobre lo importante que es cuidar la salud. La educación para la salud es primordial en la sociedad para evitar aumentar las cifras de enfermos y muertos. Promocionar la salud a través de la educación, debe darse con mayor regularidad. Este es un trabajo que compromete cada persona a responsabilizarse y proporcionar a su cuerpo un estilo vida sano.

Si esperamos padecer de alguna enfermedad para ponerla recién en practica, tal vez sea demasiado tarde. Si en tu escuela todavía no existe una materia sobre la educación sobre la salud. Busca en Internet o lee las distintas revistas dirigidas a cuidar tu salud, infórmate.

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“El año pasado yo tenía ese mismo problema. El trabajo y los estudios no me daban tiempo para estudiar una carrera complementaria a la mía. Estuve buscando la forma de poder disminuir algunas materias y pedir a mi jefe que me reduzca las horas de trabajo. Y a pesar de todo, el tiempo era poco. Entonces un día leyendo el diario vi una publicidad, sobre un programa de educación a distancia. Entré a la Web del lugar y ahí me brindaron todos los datos necesarios para estudiar en una universidad vía Internet”.

Tú te muestras reacia a la idea. “Pero tu crees que sea buena ese tipo de educación”.

“SÍ, te explico. La educación a distancia es una nueva estrategia de estudio, que en muchos países hace años ya se está desarrollando. Consiste en el aprendizaje en el cual no necesitas estar presente en un salón de clases. Todo lo haces vía Internet. La presencia física del profesor como del alumno no es necesaria. La tecnología ha avanzado y nosotros los estudiantes tenemos que aprovechar las ventajas que nos da, estudiar a distancia es una buena opción para personas como nosotras que no contamos con tiempo suficiente para asistir a un salón de clases”.
Un poco más animada, te atreves preguntar sobre las que técnicas utilizan para el desarrollo de esta nueva estrategia.
“Se da a través de aulas virtuales combinando las herramientas que da Internet como el audio, video, datos, impresiones, plataformas. Las asignaciones te lo mandan a tu correo y tú se las envías resueltas al profesor. Eso es todo. Una de las universidades de prestigio, donde estudiar una carrera por Internet es la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) que tiene su sede en Madrid y en los campus Senda del Rey y la Ciudad universitaria. Bueno me tengo que ir a clases. Cuídate.”
Como esta historia hay muchas. Después de escucharla todavía sigues sentado. Entra a Internet y revisa los portales de estas universidades. Anímate.

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La clase empezaba con miss Lola parada enfrente de la pizarra, dándonos la bienvenida con una canción, que ahora no recuerdo. Pero que en ese momento, todos cantábamos. Era divertido, la miss era divertida. Me preguntaba, por qué si aquel lugar me gustaba, aún no podía enfrentarlo sola. Dejar a mi hermana vivir su niñez y a la vez disfrutar la mía con amiguitos.

Al transcurrir de la mañana, miss Lola, nos daba hojas con figuras que debíamos colorear y señalar, lo que ella luego indicaría. Ahora, ya joven, agradezco la enseñanza de miss Lola y sus divertidas formas de hacernos sumar. La educación infantil es básica, ya que de ahí depende como nos desarrollaremos en el futuro. Un buen cimiento, permitiría un aprendizaje óptimo. Hoy las nuevas técnicas de aprendizaje infantil, la cantidad de libros interactivos y juguetes ayudan a aprender el abecedario, contar, hablar en inglés. Además facilitan la educación infantil que se imparten en los kinders, dándoles a los niños la posibilidad de aprender en casa. El padre no tiene porque preocuparse, ya que son muchos los lugares donde puede adquirir estos juegos educativos.

Después de prestar atención a la profesora, algunos de mis compañeritos ponen en práctica lo dicho. Pero el niño más terrible de la clase parece no importarle, él quiere seguir jugando con un muñeco que ha traído de casa. Pintamos con las acuarelas, colores, plumones, todo lo que pueda dar vida a esos opacos dibujos. Terminamos con los mandiles sucios, con las caritas pintadas, pero felices de haber dotado de vida aquellas imágenes.

Lo más lindo de ser niño es poder divertirnos, dar vida con nuestra imaginación a seres inanimados. El kinder como yo lo viví ese año me hizo olvidar aquellos monstruos que había creado en mi mente. Mi hermana por fin pudo vivir su infancia y yo comencé a ir a clases sola.

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Comprende los pisos altitudinales de Yunga, Quechua, Suni, Puna y Janca. Por esa razón su altura oscila entre los 1,539 msnm en la zona de Omas, hasta llegar a los 4,800 msnm en la comunidad de Tanta.

Su clima es seco y templado, los meses recomendables para visitarlo es de mayo a octubre, ya que los demás meses son de lluvias. El turista que decida visitar Yauyos debe llevar consigo una casaca para la noche, debido a las bajas temperaturas y para el día ropa fresca para disfrutar del sol y de un baño en las lagunas.

Además de contar con hermosas lagunas de aguas cristalinas, que maravillan a viajeros, también posee lugares arqueológicos.

Los deportes de aventura son los preferidos por los turistas, la zona recomendable para practicarlos es Churín. Así que si eres amante de lo extremo, te encanta la escalada en roca, canotaje, ala delta, parapente o ciclismo de montaña. Tienes que visitar este lugar. Los andinistas encuentran allí las magníficas cumbres de la Cordillera Raura, que están a nada menos de los 5,700 msnm. Para aquellos que les encanta la pesca deportiva tienen en las inmediaciones la laguna de Wayo. Donde se hallan exquisitas truchas.

Las localidades de Huancayo y Vilca, conformadas por una capa verde extensa en las montañas y un cielo celeste, están pobladas de una gran vegetación y una fauna compuesta por vizcachas y perdices para los cazadores.

La laguna de Papacocha es un símbolo para los habitantes de Vilca. Para llegar a ella se camina 15 o si lo desea va en caballo lo cual se demora unos 20 minutos. El recorrido se da a través de un tramo de herradura que parte del pueblo y asciende por las laderas del cerro Cantagallo.

Antes de llegar a la cascada a unos metros el viajero puede dejarse guiar por el sonido sordo de las aguas que van descendiendo de la cascada. Sólo unos pasos más y la imagen de un gigantesco caudal efervescente aparecen deslizándose por las faldas de la sierra, casi oculto a los ojos del viajero por los densos bosques.

No puedes terminar tu recorrido por Yauyos sin dejar de probar las comidas típicas del lugar como son, la patasca de cebada, el chilcano de trucha, la trucha frita alpaca, entre otras.

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Al llegar al pueblo tienes que pasar a registrarte como prevención de ocurrir cualquier eventualidad, la comunidad a pesar de ser pequeña está bien organizada, cuenta con servicio de guías, burros para llevar la carga y caballos. Si no desea acampar en la meseta puede alquilar hospedaje en el pueblo.
Como el camino está en subida es agotador, si deas ir en caballo la subida es menos agotadora además de ser más rápido. No olvidarse que el ascenso al lugar debe darse en compañía de un guía experimentado, ya que puede perderse del camino. Debido a su gran altitud, el ascenso puede traer como consecuencia el soroche o mal de altura, por eso se recomienda tomar mucho líquido y es mejor no haber consumido comida antes del ascenso. Si no se tiene mucha resistencia física, no cargar mucho peso.

Marcahuasi se ubica a casi 4000 msnm y normalmente en 3 horas, en una caminata lenta, se llega hasta la parte conocida como el Anfiteatro, lugar que muchos viajeros prefieren para acampar. Además es un excelente lugar para escalar. Otro de sus tractivos son las excelentes vistas con formaciones pétreas muy singulares. Estas formaciones rocosas nos recuerdan sin hacer mucho esfuerzo a diferentes animales como la tortuga, el león, las focas,el elefante, el perro o el hipopótamo, pero sin duda las más asombrosas son las figuras humanas, entre las que destaca "El Monumento a la Humanidad". Imponente roca de 25 metros de altura se aprecia claramente un perfil humano. Los atardeceres son mágicos sobre todo en la Fortaleza. Y al anochecer es imposible no deleitarse del cielo plagado de estrellas.

Entre los meses de abril a julio, las cuatro lagunas existentes tienen agua; el frío es extremo de noche, por esta razón es recomendable llevar abrigo. Porque deberá enfrentarse a un clima muy frío, de varios grados bajo cero en la noche.
Debido a que el lugar no cuenta aún con la infraestructura turística suficiente, es necesario además de llevar abrigo, contar con el equipo adecuado, así como las provisiones necesarias (carpa, bolsa de dormir, alimento, agua).

Para quienes les gusta la naturaleza Marcahuasi posee cuatro lagunas cuyas aguas atraen a diversos animales como el cóndor, las vicuñas y viscachas; en especial entre los meses de abril y julio. También posee zonas arqueológicas, ya que está rodeada de atractivos restos prehispánicos como un pequeño cementerio, chullpas funerarias y por supuesto,"La Fortaleza".

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